Методика психолого - педагогічного обстеження дитини третього року життя
Дабіжа Н.В.
Автор - вчитель-дефектолог Центру соціальної реабілітації дітей-інвалідів. 9 ст. Матеріал адресовано педагогам, які працюють з дітьми раннього віку. Представлена методика дозволяє виявити рівень сенсорного розвитку, наочно – дійового мислення, предметних дій у дітей третього року життя.